“国培计划-2010年贵州省普通高中课改实验教师远程培训项目”实施方案...
结合《省教育厅办公室关于印发“2010年贵州省普通高中课程改革实验教师培训工作方案”的通知》（黔基教办〔2010〕148号）的安排，贵州省教育厅特此制定了《国培计划—2010年贵州省普通高中课改实验教师远程培训项目实施方案》。
经研究，决定组织实施“国培计划—2010年普通高中课改实验教师远程培训项目”，培训项目实施方案如下： (一)培训对象：2010年进入高中新课改实验的普通高中起始年级学科教师及教研员，共计约3万人。
各省（区、市）要高度重视高中课改实验师资培训工作，把本项目纳入普通高中课改实验整体工作计划和工作部署，研究制订本省（区、市）具体培训实施方案，制定相关政策和保障措施。
北京现代音乐学院是本科吗?高分
『One』， 北京现代音乐学院是一所很好的学校，学校文凭国家承认，但是该学校不是本科院校。北京现代音乐研修学院创立于1993年。
『Two』， 北京现代音乐研修学院（即北京现代音乐学院）是民办非学历教育机构 。即不是民办三本大学，也不是民办高职高专学校。学校简介 北京现代音乐研修学院（即北京现代音乐学院）简称：北音，民办非学历教育机构 。
『Three』， 北京现代音乐学院简称：北音，属于二本 ，现代音乐为主教学的首都艺术学府，教学师资力量雄厚，近来 正准备向着世界 化的教学方针前进。学院创立于1993年。1996年开始全日制教学。
简述信息社会教育的时代特征
『One』， 教育信息化是指在教育过程中比较全面地运用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术，促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求。
『Two』， 扩展了课堂的教学内容 利用信息技术可以在课堂上呈现一些真实的场景，这是传统教学手段所无法实现的。利用多媒体技术，可以再现课本内容中的精彩瞬间。
『Three』， 『4』 教育的终身化和全民化理念成为指导教育改革的基本理念。教育已远不局限于学龄阶段，而是贯串于人的一生；教育也不再是青少年一代的专利，而是所有社会成员的基本需要。
『Four』， 信息社会的基本特征可以概括为：第一，信息化；第二，智能化；第三，世界 化；第四，未来化。
『Five』， 教育信息化是一个社会过程教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育改革和教育发展的过程，其结果必然是形成一种全新的教育形态。教育信息化的特征是什么？我们可以分别从技术层面和教育层面加以考察。
